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Como os tempos de reação podem ser medidos e o que os afeta?

Como os tempos de reação podem ser medidos e o que os afeta?


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Eu estava jogando fliperama outro dia e não estava indo muito bem - minhas reações pareciam muito lentas.

Minha pergunta é - em primeiro lugar - como a reatividade de alguém pode ser medida / determinada? Imagino que haja alguns testes bastante conclusivos.

Em segundo lugar - o que afeta o tempo de reação das pessoas? Imagino que o alcoolismo e a privação de sono os afetem - existem outros fatores comuns? Existe algo que aumenta a reatividade?


Os tempos de reação podem ser medidos por uma variedade de técnicas no laboratório. O teste mais simples é apresentar um estímulo a um sujeito de teste e instruí-lo a pressionar um botão o mais rápido possível após o estímulo ser percebido. As respostas podem ser medidas usando uma caixa de resposta. Os estímulos frequentemente usados ​​são visuais (por exemplo, um ponto colorido que aparece em momentos aleatórios na tela do computador), auditivos (por exemplo, um bipe acústico) ou tátil (por exemplo, um zumbido vibratório ou toque no dedo). Esses testes medem o tempo de reação desde a apresentação do estímulo até o momento em que o sujeito pressiona o botão. Portanto, as latências de resposta obtidas incluem processos sensoriais periféricos, processamento sensório-motor central no cérebro e saída motora.

Era aumenta o tempo de reação, principalmente devido a uma saída do motor mais lenta (Woods et al., 2015). o modalidade de estímulo também afeta a latência de resposta. Os estímulos visuais resultam em tempos de reação longos, os estímulos táteis em latências mais curtas e os estímulos auditivos induzem os tempos de reação mais curtos (Ng & Chan, 2012). Essas diferenças refletem o lento processamento sensorial no sistema visual e a rápida resposta do sistema auditivo. Neuro-supressores, como álcool, tranquilizantes, antiepilépticos e anestésicos, todos aumentam os tempos de reação (por exemplo, Mitchell et al.,, 1993).

Referências
- Mitchell et al., Pediatria (1993);91(1):101-5
- Ng & Chan, Proc IMECS II (2012)
- Woods et al., Frontiers Human Neurosci (2015); 9: 131-12p


Fiz alguns experimentos como hobby nesta área e recentemente escrevi um artigo para Adafruit sobre tempos de reação. Suas placas "semelhantes a arduino" são uma boa plataforma para isso e não precisam de nenhum equipamento eletrônico extra. eu poderia evitar uso de um laptop ou computador de uso geral, pois há muitos componentes de software adicionando latência e alguns deles não são previsíveis. Mesmo algo tão simples como o teclado de aparência inocente adiciona latência. LEDs são muito melhores devido à resposta de alta velocidade do que dispositivos LCD para estímulos visuais também. Eu também sugeriria verificar a precisão de qualquer equipamento de medição com uma câmera de alta velocidade - muitos smartphones têm um modo de 240fps hoje em dia.

Dê uma olhada em Adafruit Learn: Circuit Playground Bluefruit Quick Draw Duo se você estiver interessado. Existem duas partes: a primeira é um jogo, a segunda mede os tempos de reação e os envia por USB para o computador host. Se você estiver trabalhando com crianças pequenas, o jogo como primeira fase pode ser útil para despertá-los. Os gráficos são apenas plotagens R / ggplot2 simples da saída do console.


Fatores que afetam o tempo de reação humana

Existem muitos fatores que podem afetar o tempo de reação humana. O tempo de reação é o tempo decorrido entre o aparecimento ou ocorrência de um estímulo sensorial e a resposta da pessoa envolvida. Isso acontece constantemente na vida diária, muitas vezes inconscientemente, de evitar pessoas e objetos ao caminhar para obedecer a sinais de trânsito.

Os cientistas geralmente medem os tempos de reação de três maneiras. A primeira é uma reação simples, em que se espera uma resposta a um estímulo, por exemplo, apertar um botão quando uma luz acende.

Em segundo lugar, existem testes de reconhecimento onde alguns dos estímulos devem ser reagidos e outros estímulos ignorados. Responder ao símbolo ou cor correta seria um exemplo disso; ainda há apenas uma resposta correta.

Em terceiro lugar, há a escolha de onde a pessoa que reage ao estímulo deve fazê-lo de uma forma que corresponda ao estímulo. Um exemplo disso seria pressionar a mesma tecla em um teclado que aparece na tela.

Os cientistas usam isso para ver como vários fatores afetam o tempo de reação humana, usos comuns para investigações sobre segurança no trânsito ou tempos de reação em esportes. Tem havido alguns estudos nos últimos anos, por exemplo, investigando os efeitos do uso de um telefone celular nas mãos ou nas mãos livres no tempo de reação. Simplificando, essa distração fará com que o tempo de reação aumente adversamente?

Aqui estão alguns dos fatores comuns que afetam adversamente os tempos de reação de uma forma ou de outra; eles não são de forma alguma completos e podem variar muito dependendo do assunto envolvido.

A excitação ou estado de atenção afeta os tempos de reação, e isso também inclui a tensão muscular. As respostas mais lentas ocorrem quando o sujeito está muito relaxado ou tenso, os melhores tempos de resposta encontram-se em algum ponto intermediário.

A relevância do estímulo para a sobrevivência também afeta o tempo de reação, uma situação potencialmente fatal tem mais probabilidade de provocar uma resposta rápida do que uma situação mais mundana.

A idade é outro fator que afeta o tempo de reação. Os tempos de reação geralmente encurtam desde o nascimento até por volta dos 20 anos; depois, diminuem lentamente com a idade. O declínio do tempo de reação aumenta à medida que a pessoa atinge o septuagésimo ano e além. As opiniões variam sobre o motivo disso, desde fatores mecânicos, como um sistema nervoso mais lento, até pessoas mais velhas que geralmente levam mais tempo e cuidado em suas decisões.

Se o estímulo for visual, se for visto diretamente ou em sua visão periférica, afeta a rapidez com que você responde. O estímulo visto diretamente reage mais rápido do que o estímulo visto na visão periférica.

Praticar ou repetir uma resposta melhora os tempos de reação, por exemplo, esportistas que praticam o esporte escolhido. No entanto, essa prática deve ser mantida ou os ganhos em tempos de reação mais curtos serão perdidos. É também a razão pela qual as brocas são eficazes.

O cansaço e a fadiga têm tempos de reação lentos, a fadiga mental é pior e inclui a privação do sono, aumentando significativamente os tempos de reação (e porque é aconselhável não conduzir enquanto estiver cansado).

Distrações, como outros estímulos sensoriais, como ruído de fundo ou estar envolvido em outra tarefa, diminuem os tempos de reação. É por isso que mesmo com um kit viva-voz é aconselhável não usar o celular enquanto dirige, pois a distração diminuirá seu tempo de reação.

A aptidão física tem um efeito direto no tempo de reação: quanto mais apto um sujeito, maior a probabilidade de ele ter um tempo de resposta rápido. Outro motivo para ir ao ginásio. De modo geral, esses e muitos outros fatores imprevisíveis podem afetar o tempo de reação humana, quer afetem os aspectos mentais ou mecânicos da fisiologia humana.


Comentários

A pesquisa mostra que as mulheres têm mais chances de serem reconhecidas se trabalharem sozinhas, em vez de em equipes. Isso também os tornaria mais propensos ao esgotamento, uma vez que não há ninguém para dividir o fardo. Não é à toa que isso aconteceu com Araiana.

O resumo abrangente da pesquisa sobre o cérebro parece sugerir que o burn-out é uma variação do PTSD causado por traumas múltiplos crônicos em vez de traumas agudos graves. Aceita?

A síndrome da fadiga crônica está se tornando cada vez mais prevalente nas nações industrializadas. Esta doença, que desenvolvi, não é & # 8220 apenas estar cansado & # 8221. Afeta o hipotálamo, causando uma série de disfunções em todo o sistema corporal. Ajudar os profissionais e outras pessoas em cargos de alta demanda precisam priorizar seu próprio bem-estar e autocuidado, incluindo manter-se atualizado sobre intervenções promissoras como o Processo de Iluminação desenvolvido na Europa.

Espere que esse tipo de doença mental seja cada vez mais prevalente em todo o mundo ocidental, à medida que os seres humanos são cada vez mais forçados a competir com máquinas, robôs e algoritmos. É necessário repensar drasticamente a forma como as sociedades funcionam e as expectativas das pessoas em relação a um equilíbrio saudável entre vida e trabalho. Infelizmente, espero que muitos governos continuem a adotar soluções do século 19 para os problemas do século 21.

Uau,
É ótimo que mais pessoas estejam se conscientizando e estudando o esgotamento, mas como isso se traduz na criação da mudança institucional necessária para evitar o esgotamento no local de trabalho?
Há evidências suficientes para mostrar que, quando muitas peças de uma máquina quebram, a própria máquina apresenta mau funcionamento?
O burnout é socialmente expansivo o suficiente para contribuir para disfunções da sociedade, como o aumento da apatia?

Por favor .. quanto tempo leva para se recuperar? Precisa dormir muito? Preciso de ajuda para me recuperar.

Isso depende de muitos fatores. No meu caso, 3 meses me estabilizaram, mas demorou muito mais meses até que os sintomas de perda motivacional, falta de confiança e hiper-reatividade emocional voltassem ao normal. Naqueles meses, ajustei meu estilo de vida a um muito mais saudável, ou seja, dormindo pelo menos 8 horas TODAS as noites, comendo saudável, meditando regularmente, aprendendo a reconhecer quando estava ficando estressado e saindo daquela situação, e psicoterapia (I & # 8217d recomendo humanístico). Burn-out é mais uma mensagem muito forte de seu corpo que diz saia-desta-situação-venenosa. Se você melhorar, mas apenas voltar à situação que o consumiu em primeiro lugar, então você não deu ouvidos ao seu corpo. Cuide-se e confie no seu instinto.

Ouvi dizer que o esgotamento provoca o colapso dos músculos da coxa e dos glúteos. No momento, estou sentindo dores nessas áreas. Como faço para remediar isso?

Eu acolho este estudo de muitas maneiras porque ele fala
ao colapso que experimentei durante toda a minha vida adulta.
Tenho sido um CUIDADOR desde meu casamento com meu
marido, 20 anos mais velho, que era viúvo com 2
crianças, de 9 e 12 anos (eu tinha 24) e # 8230, mais tarde, tive meus próprios 2
Filhos, então nos tornamos uma família de 4 pessoas.
Então meus pais vieram morar conosco e eu me vi
trabalhando em uma casa de repouso com idosos & # 8230
Obviamente levei meu trabalho e minha vida ampa muito a sério, pois minha saúde começou a piorar & # 8230, mesmo após a aposentadoria, ainda acho
eu mesmo, aos 77 anos, cuidando de quem precisa de mim & # 8230
Agora, depois de ler este artigo, eu percebo, eu & # 8217m completamente QUEIMADO & # 8230Tenho dores em todo o meu corpo, não consigo dormir e tenho estado tão tonto, eu uso um
andador para se locomover & # 8230
Eu não consigo fazer o médico entender o que está acontecendo em
meu corpo, mas agora eu sei que esta é uma condição real comigo
e serei eternamente grato por este artigo ter contado
eu que ESTÁ TUDO NA MINHA CABEÇA E NO MEU GUT.

Obrigado por me esclarecer através deste artigo. Acredito que “Burnout” em geral é o resultado quando o estresse (mental, emocional, físico) ultrapassa a limitação do indivíduo a esse estressor. Não apenas trabalhando uma semana de trabalho de 70 horas. Vemos isso mais prevalente no local de trabalho nos dias de hoje por causa da semana de trabalho de 60-70 horas, no entanto, no meu caso, eu estava ensinando uma programação intensa de condicionamento físico por 5 anos e sou um cuidador em tempo integral para meus 3 filhos pequenos . Eu caí semelhante à mulher neste artigo em fevereiro de 2017 e ainda não estou me sentindo exatamente como eu. Meu dr da família não ajudou e queria tratar-me para ansiedade e depressão. Foi então que procurei um médico naturopata. Tenho tomado suplementos nos últimos 14 meses, apesar de minhas recomendações do Family Dr.. Estou me sentindo melhor agora, mas me disseram que levarei de 2 a 5 anos para me recuperar totalmente. Eu acredito que um bom naturopata, paciência na cura e estar ciente de quais são seus estressores e removê-los pode levar a um caminho para a recuperação total.


Significado clínico

As respostas fisiológicas do corpo ao estresse têm significância no cenário clínico em muitas aplicações, incluindo o gerenciamento de pacientes cirúrgicos hipoadrenais e saudáveis ​​e a compreensão de como as modificações no estilo de vida dos pacientes podem estar relacionadas à resposta do corpo ao estresse. & # X000a0

O estresse fisiológico da cirurgia faz com que os níveis de cortisol aumentem em uma correlação positiva & # x000a0 com a gravidade da cirurgia. Em pacientes submetidos a cirurgias de grande porte, conforme definido pela escala POSSUM, os níveis de cortisol retornam ao valor basal nos dias pós-operatórios 1-5. [8] & # x000a0 A intensidade da dor pós-operatória não se correlacionou com os níveis de cortisol após a cirurgia cardíaca. [7] analgesia com opiáceos não afetou a resposta do cortisol de estresse à cirurgia & # x000a0 em um estudo dos níveis de cortisol durante cirurgias menores, moderadas e grandes. [8] & # x000a0 O nível variado de secreção de cortisol correlacionado ao estresse de operações cirúrgicas específicas tem implicações para pacientes hipoadrenais que requerem reposição de cortisol durante a cirurgia.

As injeções de hidrocortisona para pacientes com hipoadrenal submetidos à cirurgia são administradas para replicar os níveis em pacientes submetidos à cirurgia com função adrenal normal. Acredita-se que isso ajude & # x000a0hipoadrenal & # x000a0pacientes a resistir ao estresse fisiológico da cirurgia. As recomendações de dose variam, assim como o método de suplementação. [8] As diretrizes europeias sugerem 100 mg de hidrocortisona por via intramuscular antes da anestesia, independentemente do tipo de cirurgia. As recomendações da Endocrine Society sugerem 100 mg de hidrocortisona por via intravenosa seguido por infusão que tem como base a gravidade da cirurgia. & # X000a0 O teste do nível de cortisol em cirurgias de gravidade variável & # x000a0 mostra que o pico de cortisol se correlaciona com a gravidade cirúrgica, mas os níveis de cortisol de pico & # x000a0 foram demonstrados seja menor do que o sugerido anteriormente. [8]

Os pacientes da UTI estão sujeitos a estresse físico e ambiental, e esforços têm sido feitos para investigar a ligação entre os níveis de cortisol & # x000a0 e a recuperação da doença, bem como para amenizar os estressores durante a permanência na UTI que a tornam um ambiente de cura problemático. A percepção subjetiva de relaxamento do paciente é intensificada com o uso de aditivos para dormir, como protetores de ouvido, máscara para os olhos e música relaxante. No entanto, essas intervenções não influenciaram os níveis noturnos de melatonina ou cortisol. [19]

Acredita-se que os exercícios de longa duração auxiliem na prevenção de doenças cardiovasculares e na adaptação do desempenho cardíaco basal. O exercício moderado de longo prazo é útil para aliviar a resposta cardiovascular induzida pelo estresse por meio da alteração dos pontos de ajuste do barorreflexo no núcleo do trato solitário & # x000a0 para controle da pressão arterial e homeostase do volume sanguíneo regulado pelo núcleo paraventricular.


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Quando a sua segunda dose de vacina embala um soco

por Stacey Colino, AARP, 22 de fevereiro de 2021 | Comentários: 0

En español | Poucas horas depois de receber a segunda dose de sua vacina COVID-19 em uma manhã de meados de fevereiro, o braço de Wendy Reiter estava um pouco dolorido, exatamente como depois de sua primeira injeção. Mas à noite, ela se sentiu como se estivesse com gripe, com dores no corpo, dor de cabeça e cansaço grave. “Senti que fui atropelado por um caminhão. Eu fiquei basicamente deitado por um dia e meio, dormindo e descansando o dia todo ”, relembra Reiter, 75, um administrador educacional no Condado de Westchester, Nova York. “Então o véu foi levantado e eu me senti como antes.” Enquanto isso, seu marido, de 89 anos, sentiu-se bem após receber a segunda dose. Quando Reiter perguntou aos amigos sobre suas experiências, eles estavam "em todo o mapa", variando de intensas a inexistentes.

Para obter as últimas notícias e conselhos sobre o coronavírus, vá para AARP.org/coronavirus.

O mesmo ocorre com as vacinas Pfizer e Moderna COVID-19. Essas são vacinas reatogênicas, o que significa que se espera que produzam efeitos colaterais ou reações. Mesmo após a primeira dose, algumas pessoas podem ter reações locais, como dor ou sensibilidade no braço injetado, ou podem se sentir ligeiramente indispostas por um ou dois dias, explica William Schaffner, MD, professor de medicina preventiva e doenças infecciosas na Vanderbilt University School of Medicine em Nashville.

Sintomas com a segunda dose

Mas a segunda dose de ambas as vacinas rapidamente ganhou uma reputação por conter efeitos colaterais que podem incluir fadiga, calafrios, dor de cabeça, dores musculares e até mesmo febre. “Mais pessoas - 40 a 50 por cento - experimentam alguns desses sintomas em um grau ou outro após a segunda vacina”, diz Schaffner. Isso acontece porque “seu sistema imunológico está começando a funcionar e a lidar com o estímulo que vem da vacina - então, de certa forma, é uma coisa boa”.

E como a segunda dose se baseia na primeira, a resposta do sistema imunológico pode ser mais enfática. Os efeitos colaterais mais intensos com a segunda dose das vacinas COVID-19 são semelhantes aos da segunda vacina contra herpes zoster, que também é reatogênica, diz Schaffner.

Como a idade desempenha um papel nos efeitos da foto

Dito isso, as respostas às vacinas COVID-19 são altamente variáveis. Algumas pessoas não apresentam sintomas, enquanto outras apresentam efeitos colaterais leves a moderados, e algumas apresentam sintomas mais graves, dizem os especialistas. Curiosamente, os adultos mais jovens tendem a sentir sintomas mais intensos após a segunda dose do que os adultos mais velhos. “A resposta imunológica é mais robusta se você for jovem e saudável”, diz Wilbur Chen, M.D., professor de medicina da Escola de Medicina da Universidade de Maryland. “Já vi profissionais de saúde na faixa dos 20 e 30 anos que se julgam à prova de balas serem surpreendidos por sua resposta à vacina. Estou ciente dessas reações porque tenho que passar por um longo aconselhamento sobre essas reações. ” Chen, que está na casa dos 50 anos, diz que sentiu fadiga e dores no corpo após a segunda dose da vacina Pfizer. Sua mensagem: “Uma reação significa que está funcionando - seu corpo está respondendo à vacina”.

Por outro lado, os adultos mais velhos tendem a ter uma resposta mais branda porque “seu sistema imunológico não está respondendo tão vigorosamente quanto o de um jovem, mas eles ainda obtêm 95% de proteção contra o vírus”, diz Schaffner. Além da idade, os especialistas não sabem por que algumas pessoas têm reações mais intensas do que outras.

Laurie Douglas, 65, uma designer gráfica da cidade de Nova York, não teve problemas com a primeira dose da vacina COVID-19, mas acabou tendo dificuldades após a segunda. Depois de ficar acordada até tarde para tentar cumprir alguns prazos, ela começou a se sentir dolorida e cansada e teve uma febre de 100,5. No dia seguinte, os sintomas continuaram. “Não conseguia ficar acordado”, lembra Douglas, que tem diabetes tipo 1, que compromete a função imunológica. “Tirei uma soneca de uma hora pela manhã. Então tirei outra soneca no início da tarde e dormi a partir das 15h. até as 20h ” No dia seguinte, Douglas ainda tinha uma leve dor de cabeça e se sentia cansado. Embora seus sintomas durassem dois dias e meio, ela diz: “Fiquei grata por esperar que fosse piorar.”

O que você pode fazer para aliviar a dor

Se você sentir efeitos colaterais intensos com a segunda dose, é seguro tomar paracetamol ou ibuprofeno após a vacina, como fizeram Reiter e Douglas. Embora algumas pessoas tenham tomado analgésicos antes de tomar a injeção (em um esforço para evitar uma reação), isso não é uma boa ideia porque alguns estudos sugerem que tomar remédios para prevenir os sintomas relacionados à vacina pode diminuir a resposta imunológica à vacina, Schaffner diz. Não é algo que você queira arriscar.


À medida que envelhecemos, a perda de conexões cerebrais retarda nosso tempo de reação

Você já se perguntou por que as crianças parecem muito melhores em videogames do que os adultos? Um estudo da Universidade de Michigan sugere que, à medida que envelhecemos, nossas conexões cerebrais se rompem, diminuindo nossos tempos de resposta física.

De acordo com o estudo, os adultos mais velhos parecem ter uma conversa excessiva entre os dois hemisférios do cérebro. Essa comunicação cruzada ocorre por meio de uma estrutura cerebral chamada corpo caloso, que pode atuar como uma ponte ou barragem entre os hemisférios cerebrais.

A ação da ponte é muito importante durante as habilidades motoras bilaterais e certas funções cognitivas. No entanto, durante as habilidades motoras unilaterais que requerem forte foco de apenas um lado, o corpo caloso troca de papéis e serve como uma espécie de barragem entre os hemisférios.

À medida que envelhecemos, ocorrem rupturas no corpo caloso, rompendo o efeito da represa e causando mais interferência entre os hemisférios, mesmo quando não é particularmente útil.

O estudo é o primeiro conhecido a mostrar que essa conversa cruzada acontece mesmo quando os adultos mais velhos estão em repouso, diz Rachael Seidler, principal autora do estudo e professora associada da Escola de Cinesiologia da Universidade de Michigan e do departamento de psicologia.

Essa conversa cruzada em repouso sugere que não é útil ou compensatório que as duas metades do cérebro se comuniquem durante os movimentos motores unilaterais, porque o lado oposto do cérebro controla a parte do corpo que está se movendo. Assim, quando os dois lados do cérebro falam simultaneamente enquanto um lado do corpo tenta se mover, o resultado é confusão e respostas mais lentas, diz Seidler.

Estudos anteriores mostraram que a conversa cruzada no cérebro durante certas tarefas motoras aumenta com a idade, mas não estava claro se essa conversa cruzada ajudava ou prejudicava a função cerebral, diz Seidler.

"A conversa cruzada não é função da dificuldade da tarefa, porque vemos essas mudanças no cérebro quando as pessoas não estão se movendo", acrescenta Seidler.

Em algumas doenças em que o corpo caloso está muito deteriorado, como na esclerose múltipla, uma pessoa terá "movimentos de espelho" durante tarefas motoras unilaterais, nas quais ambos os lados do corpo se movem em conjunto porque há muita comunicação entre os dois hemisférios do cérebro, Seidler diz. Esses movimentos do espelho também podem ser vistos em crianças muito pequenas, antes que o corpo caloso esteja totalmente desenvolvido.

Durante o estudo, os cientistas deram joysticks a adultos com idades entre 65 e 75 anos e mediram e compararam seus tempos de resposta com um grupo de aproximadamente 20 a 25 anos.

Os pesquisadores então usaram uma ressonância magnética funcional para obter imagens dos níveis de oxigênio no sangue em diferentes partes do cérebro, uma medida da atividade cerebral.

“Quanto mais eles recrutavam o outro lado do cérebro, mais devagar eles respondiam”, diz Seidler.

Os pesquisadores acreditam que há esperança, no entanto, e só porque todos nós envelhecemos, não precisa ser nosso destino reagir lentamente. Seidler e seus colegas estão desenvolvendo e pilotando estudos de treinamento motor que podem reconstruir ou manter o corpo caloso para limitar o transbordamento entre os hemisférios, disse ela.

Um estudo anterior feito por outro grupo mostrou que fazer treinamento aeróbico por três meses ajudou a reconstruir o corpo caloso, disse ela, o que sugere que a atividade física pode ajudar a neutralizar os efeitos da degeneração relacionada à idade.

O grupo Seidler & rsquos também tem um estudo em revisão que usa as mesmas técnicas de imagem do cérebro para examinar alterações cerebrais relacionadas a doenças em pacientes com Parkinson & rsquos.

O estudo apareceu na revista Fronteiras na neurociência de sistemas.


O que é exatamente o tempo de reação nos esportes?

O tempo de reação descreve o intervalo de tempo entre um sinal externo e sua reação a ele. O exemplo mais simples disso é ouvir uma pistola inicial e acelerar em direção à linha de chegada. É claro que situações semelhantes podem ser encontradas em todos os esportes baseados em quadra, onde você precisa se ajustar rapidamente às mudanças de situação.

E, ao contrário reflexos, onde a informação vai direto para um músculo da medula espinhal e não envolve o cérebro, reações precisa ser processado primeiro. Assim, seu cérebro decide se o estímulo é importante o suficiente para responder a & # 8211 e como fazê-lo de maneira mais eficiente.

O tempo de reação depende de três fatores principais

Em um contexto esportivo, um estímulo pode ser visual (vendo), auditivo (audição) ou cinestésico (tocar) dependendo da atividade. Uma vez que o sinal é percebido através do sistema sensorial (parte do sistema nervoso responsável pelo processamento de informações sensoriais), seu cérebro rapidamente processos a informação e responde enviando uma mensagem pela medula espinhal aos músculos certos e cria uma contração.

Portanto, seu tempo de reação é o resultado desses três componentes trabalhando juntos. Se um deles for prejudicado, seu tempo de reação será maior. No entanto, tenha em mente que, uma vez que o tempo de reação requer uma resposta física de seus músculos, não é o mesmo que em processamento Rapidez, que descreve a rapidez com que você pode detectar um sinal. Conseqüentemente, por que o tempo de reação rápido costuma estar associado a bons reflexos.

Diferentes tipos de tempo de reação nos esportes

O tempo de reação também pode ser dividido em simples reação Tempo e complexo reação Tempo.

Simples reação Tempo refere-se a reagir a um solteiro estímulo e geralmente é muito rápido (cerca de 0,13-0,18s). Isso se deve ao fato de haver apenas um estímulo e uma resposta a ele. Por exemplo, reagir a uma pistola inicial durante uma corrida de velocidade de 100m é uma tarefa simples de tempo de reação.

Complexo reação Tempo, também conhecido como tempo de reação de escolha ou tempo de reação do composto, descreve o tempo que leva para responder ao correto estímulo de muitos estímulos e respondendo a ele da melhor maneira possível. No entanto, como o cérebro recebe mais informações do ambiente, o processamento também leva um pouco mais de tempo. Isso também é conhecido como Lei de Hick & # 8217s. Um exemplo de tempo de reação de escolha é um jogador de futebol que precisa reagir ao movimento da bola e de outros jogadores em campo.

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A tomada de decisão mais rápida pode desacelerar o jogo ao seu redor e ajudar a manter o equilíbrio em situações repentinas.

Os fatores fisiológicos do tempo de reação nos esportes

Existem alguns fatores que podem afetar seu tempo de reação nos esportes e na vida em geral. Esses incluem genética, sexo, era, cognitivo habilidades, Treinamento fundo e até mesmo corpo temperatura. Todos esses fatores têm seu próprio impacto em quão rápido é seu tempo de reação e quão bem você pode melhorá-lo.

Genética e o tempo de reação andam de mãos dadas. Infelizmente, o tempo de reação só pode ser melhorado em torno de 10-20% fora desses fatores biológicos. Isso se deve ao fato de que o tempo de reação está programado em nossos corpos através dos nervos e, portanto, impossível de melhorar. No entanto, sempre há aquela pequena melhoria que você pode alcançar se estiver disposto a trabalhar.

Sexo também pode ter um pequeno efeito no tempo de reação. Em média, homens e mulheres têm um tempo de contração muscular semelhante. No entanto, os machos apresentam respostas motoras mais fortes que resultam em tempos de reação mais rápidos. Uma coisa a ter em mente é que esses dados são um pouco antigos e essas diferenças estão se tornando cada vez menores. Em parte, isso se deve ao fato de as mulheres terem uma oportunidade melhor de participar de atividades aceleradas, como esportes motorizados e eSports.

Era pode ter um efeito significativo no seu tempo de reação. Na verdade, há sinais de que o tempo de resposta do seu cérebro começa a diminuir aos 24 anos a uma taxa de aproximadamente 0,5ms / ano. No entanto, estudos sugerem que a sua capacidade de detectar um sinal permanece semelhante mesmo à medida que envelhece, enquanto o tempo de resposta ao sinal torna-se ligeiramente mais longo.

Fadiga é um fator crucial no tempo de reação. Isso se deve ao fato de que, uma vez que seus nervos se cansam, eles não são mais capazes de enviar ou receber mensagens com a eficiência de antes. Esses fatores são especialmente evidentes se você estiver sob forte estresse físico ou sofrendo de privação de sono. Mesmo o abuso de substâncias pode ter efeitos semelhantes para o seu tempo de reação. Assim, a fadiga leva a uma reação mais longa e tempos de resposta, que podem ser prejudiciais em uma variedade de cenários esportivos.

Treinamento fundo também pode ter um grande efeito no tempo de reação nos esportes. Em média, o tempo de reação simples está entre 0,16s a 0,2s entre a maioria das pessoas. No entanto, os atletas de alto nível mostraram tempos de reação tão baixos quanto 0,15 s, o que obviamente significa aceleração mais rápida em esportes de intensidade muito alta. No entanto, mesmo os melhores velocistas não podem ir abaixo 0.1s. O tempo de reação também pode ser praticado e mantido, mas precisa de um treinamento consistente.

Temperatura corporal também tem um efeito no seu tempo de reação. De acordo com alguns estudos, o tempo de reação ideal ocorre em temperaturas corporais mais altas. Além disso, à medida que a temperatura corporal esfria, seu tempo de reação se torna mais longo.

Quanto mais rápido for o seu tempo de reação, mais tempo você terá para processar o que acontece no campo e tomar a decisão certa.

Os fatores mentais e ambientais do tempo de reação nos esportes

O tempo de reação não é apenas o resultado de sua biologia. Veja, também existem alguns fatores ambientais e mentais que podem afetar seu tempo de reação nos esportes. Esses incluem alerta e cansaço, algum cognitivo habilidades, a intensidade do a estímulo, pessoal experiência e de Meio Ambiente distrações apenas para citar alguns.

A complexidade do estímulo em si é um dos principais fatores no tempo de reação. Isso se deve ao fato de que reações simples não precisam do mesmo poder mental que reações mais complexas. Além disso, até mesmo o mecanismo de percepção do estímulo desempenha um papel na rapidez com que você pode responder. Visual sendo a maneira mais rápida de responder a um estímulo, seguido pela audição.

Prontidão e fadiga também têm uma forte correlação nos tempos de reação nos esportes. Estudos têm mostrado que estar muito cansado, muito relaxado ou mesmo muito tenso resultará em tempos de reação mais longos. Isso significa que você deve estar bem descansado, mentalmente preparado e focado no laser durante uma apresentação atlética.

Antecipação e experiência também são fatores cruciais para o tempo de reação nos esportes. Isso ocorre porque você também tem que ser tecnicamente e taticamente pronto para o estímulo e agir de acordo em campo. Isso significa usar as habilidades e experiência você aprendeu em seu esporte a saber quando e Onde o estímulo pode ocorrer. Assim, é fácil ver porque concentração, observação e tomada de decisão em frações de segundo são habilidades cruciais para um atleta.

Algum cognitivo habilidades como um QI mais alto, foram associados a tempos de reação mais rápidos em alguns estudos. No entanto, o mecanismo real para isso ainda não está claro. Uma teoria é que indivíduos com QI mais alto podem mostrar melhor foco e atenção ou ter um processamento de informações mais eficaz no cérebro.

Distrações também são comuns em esportes de nível de elite. Às vezes, ruídos de fundo, como assobios, gritos ou cantos, podem atrapalhar seu processo de pensamento e dificultar o tempo de reação. Na verdade, mesmo visão pobre pode atrasar significativamente seus tempos de reação devido a ter menos feedback visual. Portanto, é ainda mais importante que um atleta possa eliminar mentalmente todas as distrações desnecessárias e tentar treinar em condições bem iluminadas.


Como os tempos de reação podem ser medidos e o que os afeta? - psicologia

Variável independente (1pt): nossa variável independente é a idade.


Variável dependente (1pt): Nossa variável dependente é o tempo de reação


Relação prevista (1pt): aumento na idade se correlaciona com o aumento no tempo de reação

Em um experimento recente, um estudo foi conduzido para determinar se a idade afeta ou não o tempo de reação. o teoria principal para os efeitos da idade no tempo de reação afirma que as pessoas mais velhas têm um tempo de reação maior em comparação com as pessoas mais jovens, conforme explicado no estudo realizado pela Universidade de Michigan. Isso se deve ao fato de que os níveis de adrenalina e os reflexos estão em sua melhor forma em pessoas mais jovens. Prevê-se que, em nosso experimento, pessoas mais jovens ainda terão um tempo de reação menor em comparação às pessoas mais velhas. A equação usada para encontrar o tempo de reação é t = Sqrt (2d / a). Pedimos a pessoas de todas as idades que nos ajudassem a realizar nosso experimento. Nosso método de teste é exatamente o mesmo para todas as pessoas, a única variável que mudou é a idade de nossos assuntos de teste.Primeiramente, perguntamos a cada sujeito de teste sua idade e pedimos que colocassem os dedos na parte inferior da régua de medição enquanto encaravam a parede para evitar distração. Então, nós os instruímos a pegar a régua assim que vissem a régua caindo. Assim que eles pegam a régua, registramos a distância na qual o sujeito de teste pegou a régua e usamos essas distâncias para calcular o tempo de reação de cada pessoa.

Os resultados de nosso experimento podem beneficiar estudos no campo neurológico e físico. O tempo de reação é uma medida da relação entre um estímulo físico e uma reação física induzida por nervos. Ao estudar isso, podemos descobrir mais sobre como nossos corpos reagem a estímulos neurológica e fisicamente.


Comentários

A pesquisa mostra que as mulheres têm mais chances de serem reconhecidas se trabalharem sozinhas, em vez de em equipes. Isso também os tornaria mais propensos ao esgotamento, uma vez que não há ninguém para dividir o fardo. Não é à toa que isso aconteceu com Araiana.

O resumo abrangente da pesquisa sobre o cérebro parece sugerir que o burn-out é uma variação do PTSD causado por traumas múltiplos crônicos em vez de traumas agudos graves. Aceita?

A síndrome da fadiga crônica está se tornando cada vez mais prevalente nas nações industrializadas. Esta doença, que desenvolvi, não é & # 8220 apenas estar cansado & # 8221. Afeta o hipotálamo, causando uma série de disfunções em todo o sistema corporal. Ajudar os profissionais e outras pessoas em cargos de alta demanda precisam priorizar seu próprio bem-estar e autocuidado, incluindo manter-se atualizado sobre intervenções promissoras como o Processo de Iluminação desenvolvido na Europa.

Espere que esse tipo de doença mental seja cada vez mais prevalente em todo o mundo ocidental, à medida que os seres humanos são cada vez mais forçados a competir com máquinas, robôs e algoritmos. É necessário repensar drasticamente a forma como as sociedades funcionam e as expectativas das pessoas em relação a um equilíbrio saudável entre vida e trabalho. Infelizmente, espero que muitos governos continuem a adotar soluções do século 19 para os problemas do século 21.

Uau,
É ótimo que mais pessoas estejam se conscientizando e estudando o esgotamento, mas como isso se traduz na criação da mudança institucional necessária para evitar o esgotamento no local de trabalho?
Há evidências suficientes para mostrar que, quando muitas peças de uma máquina quebram, a própria máquina apresenta mau funcionamento?
O burnout é socialmente expansivo o suficiente para contribuir para disfunções da sociedade, como o aumento da apatia?

Por favor .. quanto tempo leva para se recuperar? Precisa dormir muito? Preciso de ajuda para me recuperar.

Isso depende de muitos fatores. No meu caso, 3 meses me estabilizaram, mas demorou muito mais meses até que os sintomas de perda motivacional, falta de confiança e hiper-reatividade emocional voltassem ao normal. Naqueles meses, ajustei meu estilo de vida a um muito mais saudável, ou seja, dormindo pelo menos 8 horas TODAS as noites, comendo saudável, meditando regularmente, aprendendo a reconhecer quando estava ficando estressado e saindo daquela situação, e psicoterapia (I & # 8217d recomendo humanístico). Burn-out é mais uma mensagem muito forte de seu corpo que diz saia-desta-situação-venenosa. Se você melhorar, mas apenas voltar à situação que o consumiu em primeiro lugar, então você não deu ouvidos ao seu corpo. Cuide-se e confie no seu instinto.

Ouvi dizer que o esgotamento provoca o colapso dos músculos da coxa e dos glúteos. No momento, estou sentindo dores nessas áreas. Como faço para remediar isso?

Eu acolho este estudo de muitas maneiras porque ele fala
ao colapso que experimentei durante toda a minha vida adulta.
Tenho sido um CUIDADOR desde meu casamento com meu
marido, 20 anos mais velho, que era viúvo com 2
crianças, de 9 e 12 anos (eu tinha 24) e # 8230, mais tarde, tive meus próprios 2
Filhos, então nos tornamos uma família de 4 pessoas.
Então meus pais vieram morar conosco e eu me vi
trabalhando em uma casa de repouso com idosos & # 8230
Obviamente levei meu trabalho e minha vida ampa muito a sério, pois minha saúde começou a piorar & # 8230, mesmo após a aposentadoria, ainda acho
eu mesmo, aos 77 anos, cuidando de quem precisa de mim & # 8230
Agora, depois de ler este artigo, eu percebo, eu & # 8217m completamente QUEIMADO & # 8230Tenho dores em todo o meu corpo, não consigo dormir e tenho estado tão tonto, eu uso um
andador para se locomover & # 8230
Eu não consigo fazer o médico entender o que está acontecendo em
meu corpo, mas agora eu sei que esta é uma condição real comigo
e serei eternamente grato por este artigo ter contado
eu que ESTÁ TUDO NA MINHA CABEÇA E NO MEU GUT.

Obrigado por me esclarecer através deste artigo. Acredito que “Burnout” em geral é o resultado quando o estresse (mental, emocional, físico) ultrapassa a limitação do indivíduo a esse estressor. Não apenas trabalhando uma semana de trabalho de 70 horas. Vemos isso mais prevalente no local de trabalho nos dias de hoje por causa da semana de trabalho de 60-70 horas, no entanto, no meu caso, eu estava ensinando uma programação intensa de condicionamento físico por 5 anos e sou um cuidador em tempo integral para meus 3 filhos pequenos . Eu caí semelhante à mulher neste artigo em fevereiro de 2017 e ainda não estou me sentindo exatamente como eu. Meu dr da família não ajudou e queria tratar-me para ansiedade e depressão. Foi então que procurei um médico naturopata. Tenho tomado suplementos nos últimos 14 meses, apesar de minhas recomendações do Family Dr.. Estou me sentindo melhor agora, mas me disseram que levarei de 2 a 5 anos para me recuperar totalmente. Eu acredito que um bom naturopata, paciência na cura e estar ciente de quais são seus estressores e removê-los pode levar a um caminho para a recuperação total.


Significado clínico

As respostas fisiológicas do corpo ao estresse têm significância no cenário clínico em muitas aplicações, incluindo o gerenciamento de pacientes cirúrgicos hipoadrenais e saudáveis ​​e a compreensão de como as modificações no estilo de vida dos pacientes podem estar relacionadas à resposta do corpo ao estresse. & # X000a0

O estresse fisiológico da cirurgia faz com que os níveis de cortisol aumentem em uma correlação positiva & # x000a0 com a gravidade da cirurgia. Em pacientes submetidos a cirurgias de grande porte, conforme definido pela escala POSSUM, os níveis de cortisol retornam ao valor basal nos dias pós-operatórios 1-5. [8] & # x000a0 A intensidade da dor pós-operatória não se correlacionou com os níveis de cortisol após a cirurgia cardíaca. [7] analgesia com opiáceos não afetou a resposta do cortisol de estresse à cirurgia & # x000a0 em um estudo dos níveis de cortisol durante cirurgias menores, moderadas e grandes. [8] & # x000a0 O nível variado de secreção de cortisol correlacionado ao estresse de operações cirúrgicas específicas tem implicações para pacientes hipoadrenais que requerem reposição de cortisol durante a cirurgia.

As injeções de hidrocortisona para pacientes com hipoadrenal submetidos à cirurgia são administradas para replicar os níveis em pacientes submetidos à cirurgia com função adrenal normal. Acredita-se que isso ajude & # x000a0hipoadrenal & # x000a0pacientes a resistir ao estresse fisiológico da cirurgia. As recomendações de dose variam, assim como o método de suplementação. [8] As diretrizes europeias sugerem 100 mg de hidrocortisona por via intramuscular antes da anestesia, independentemente do tipo de cirurgia. As recomendações da Endocrine Society sugerem 100 mg de hidrocortisona por via intravenosa seguido por infusão que tem como base a gravidade da cirurgia. & # X000a0 O teste do nível de cortisol em cirurgias de gravidade variável & # x000a0 mostra que o pico de cortisol se correlaciona com a gravidade cirúrgica, mas os níveis de cortisol de pico & # x000a0 foram demonstrados seja menor do que o sugerido anteriormente. [8]

Os pacientes da UTI estão sujeitos a estresse físico e ambiental, e esforços têm sido feitos para investigar a ligação entre os níveis de cortisol & # x000a0 e a recuperação da doença, bem como para amenizar os estressores durante a permanência na UTI que a tornam um ambiente de cura problemático. A percepção subjetiva de relaxamento do paciente é intensificada com o uso de aditivos para dormir, como protetores de ouvido, máscara para os olhos e música relaxante. No entanto, essas intervenções não influenciaram os níveis noturnos de melatonina ou cortisol. [19]

Acredita-se que os exercícios de longa duração auxiliem na prevenção de doenças cardiovasculares e na adaptação do desempenho cardíaco basal. O exercício moderado de longo prazo é útil para aliviar a resposta cardiovascular induzida pelo estresse por meio da alteração dos pontos de ajuste do barorreflexo no núcleo do trato solitário & # x000a0 para controle da pressão arterial e homeostase do volume sanguíneo regulado pelo núcleo paraventricular.


Fatores que afetam o tempo de reação humana

Existem muitos fatores que podem afetar o tempo de reação humana. O tempo de reação é o tempo decorrido entre o aparecimento ou ocorrência de um estímulo sensorial e a resposta da pessoa envolvida. Isso acontece constantemente na vida diária, muitas vezes inconscientemente, de evitar pessoas e objetos ao caminhar para obedecer a sinais de trânsito.

Os cientistas geralmente medem os tempos de reação de três maneiras. A primeira é uma reação simples, em que se espera uma resposta a um estímulo, por exemplo, apertar um botão quando uma luz acende.

Em segundo lugar, existem testes de reconhecimento onde alguns dos estímulos devem ser reagidos e outros estímulos ignorados. Responder ao símbolo ou cor correta seria um exemplo disso; ainda há apenas uma resposta correta.

Em terceiro lugar, há a escolha de onde a pessoa que reage ao estímulo deve fazê-lo de uma forma que corresponda ao estímulo. Um exemplo disso seria pressionar a mesma tecla em um teclado que aparece na tela.

Os cientistas usam isso para ver como vários fatores afetam o tempo de reação humana, usos comuns para investigações sobre segurança no trânsito ou tempos de reação em esportes. Tem havido alguns estudos nos últimos anos, por exemplo, investigando os efeitos do uso de um telefone celular nas mãos ou nas mãos livres no tempo de reação. Simplificando, essa distração fará com que o tempo de reação aumente adversamente?

Aqui estão alguns dos fatores comuns que afetam adversamente os tempos de reação de uma forma ou de outra; eles não são de forma alguma completos e podem variar muito dependendo do assunto envolvido.

A excitação ou estado de atenção afeta os tempos de reação, e isso também inclui a tensão muscular. As respostas mais lentas ocorrem quando o sujeito está muito relaxado ou tenso, os melhores tempos de resposta encontram-se em algum ponto intermediário.

A relevância do estímulo para a sobrevivência também afeta o tempo de reação, uma situação potencialmente fatal tem mais probabilidade de provocar uma resposta rápida do que uma situação mais mundana.

A idade é outro fator que afeta o tempo de reação. Os tempos de reação geralmente encurtam desde o nascimento até por volta dos 20 anos; depois, diminuem lentamente com a idade. O declínio do tempo de reação aumenta à medida que a pessoa atinge o septuagésimo ano e além. As opiniões variam sobre o motivo disso, desde fatores mecânicos, como um sistema nervoso mais lento, até pessoas mais velhas que geralmente levam mais tempo e cuidado em suas decisões.

Se o estímulo for visual, se for visto diretamente ou em sua visão periférica, afeta a rapidez com que você responde. O estímulo visto diretamente reage mais rápido do que o estímulo visto na visão periférica.

Praticar ou repetir uma resposta melhora os tempos de reação, por exemplo, esportistas que praticam o esporte escolhido. No entanto, essa prática deve ser mantida ou os ganhos em tempos de reação mais curtos serão perdidos. É também a razão pela qual as brocas são eficazes.

O cansaço e a fadiga têm tempos de reação lentos, a fadiga mental é pior e inclui a privação do sono, aumentando significativamente os tempos de reação (e porque é aconselhável não conduzir enquanto estiver cansado).

Distrações, como outros estímulos sensoriais, como ruído de fundo ou estar envolvido em outra tarefa, diminuem os tempos de reação. É por isso que mesmo com um kit viva-voz é aconselhável não usar o celular enquanto dirige, pois a distração diminuirá seu tempo de reação.

A aptidão física tem um efeito direto no tempo de reação: quanto mais apto um sujeito, maior a probabilidade de ele ter um tempo de resposta rápido. Outro motivo para ir ao ginásio. De modo geral, esses e muitos outros fatores imprevisíveis podem afetar o tempo de reação humana, quer afetem os aspectos mentais ou mecânicos da fisiologia humana.


Conteúdo

A concepção da reação humana a um estímulo externo mediado por uma interface biológica (como um nervo) é quase tão antiga quanto a disciplina filosófica da própria ciência. Pensadores iluministas como René Descartes propuseram que a resposta reflexiva à dor, por exemplo, é transportada por algum tipo de fibra - o que reconheceríamos como parte do sistema nervoso hoje - até o cérebro, onde é então processada como a experiência subjetiva de dor. No entanto, esse reflexo de estímulo-resposta biológico foi pensado por Descartes e outros como ocorrendo instantaneamente e, portanto, não sujeito a medição objetiva. [7]

A primeira documentação do tempo de reação humana como uma variável científica viria vários séculos depois, de preocupações práticas que surgiram no campo da astronomia. Em 1820, o astrônomo alemão Friedrich Bessel aplicou-se ao problema de precisão no registro de trânsitos estelares, o que normalmente era feito usando o tique-taque de um metrônomo para estimar o tempo em que uma estrela passou pela linha do cabelo de um telescópio. Bessel notou discrepâncias de tempo sob este método entre registros de vários astrônomos e procurou melhorar a precisão levando em consideração essas diferenças individuais de tempo. Isso levou vários astrônomos a buscar maneiras de minimizar essas diferenças entre os indivíduos, o que veio a ser conhecido como a "equação pessoal" do tempo astronômico. [8] Este fenômeno foi explorado em detalhes pelo estatístico inglês Karl Pearson, que projetou um dos primeiros aparelhos para medi-lo. [7]

Pesquisas puramente psicológicas sobre a natureza do tempo de reação surgiram em meados da década de 1850. A psicologia, como ciência quantitativa e experimental, tem sido historicamente considerada principalmente dividida em duas disciplinas: Psicologia Experimental e Psicologia Diferencial. [10] O estudo científico da cronometria mental, um dos primeiros desenvolvimentos na psicologia científica, assumiu um microcosmo desta divisão já em meados de 1800, quando cientistas como Hermann von Helmholtz e Wilhelm Wundt projetaram tarefas de tempo de reação para tentativa de medir a velocidade da transmissão neural. Wundt, por exemplo, conduziu experimentos para testar se as provocações emocionais afetavam o pulso e a respiração usando um quimógrafo. [11]

Sir Francis Galton é normalmente considerado o fundador da psicologia diferencial, que busca determinar e explicar as diferenças mentais entre os indivíduos. Ele foi o primeiro a usar testes de RT rigorosos com a intenção expressa de determinar médias e intervalos de diferenças individuais em traços mentais e comportamentais em humanos. Galton formulou a hipótese de que as diferenças na inteligência seriam refletidas na variação da discriminação sensorial e na velocidade de resposta aos estímulos, e ele construiu várias máquinas para testar diferentes medidas disso, incluindo TR para estímulos visuais e auditivos. Seus testes envolveram uma seleção de mais de 10.000 homens, mulheres e crianças do público de Londres. [3]

Welford (1980) observa que o estudo histórico dos tempos de reação humana estava amplamente preocupado com cinco classes distintas de problemas de pesquisa, alguns dos quais evoluíram para paradigmas que ainda estão em uso hoje. Esses domínios são amplamente descritos como fatores sensoriais, características de resposta, preparação, escolha e acompanhamentos conscientes. [8]

Fatores sensoriais Editar

Os primeiros pesquisadores observaram que a variação das qualidades sensoriais do estímulo afetava os tempos de resposta, em que o aumento da saliência perceptiva dos estímulos tende a diminuir os tempos de reação. Essa variação pode ser provocada por uma série de manipulações, várias das quais são discutidas a seguir. Em geral, a variação nos tempos de reação produzida pela manipulação de fatores sensoriais é provavelmente mais um resultado de diferenças nos mecanismos periféricos do que de processos centrais. [8]

Força do estímulo Editar

Uma das primeiras tentativas de modelar matematicamente os efeitos das qualidades sensoriais dos estímulos na duração do tempo de reação veio da observação de que aumentar a intensidade de um estímulo tendia a produzir tempos de resposta mais curtos. Por exemplo, Henri Piéron (1920) propôs fórmulas para modelar essa relação da forma geral:

Os efeitos da intensidade do estímulo na redução dos RTs foram considerados relativos, em vez de absolutos, no início da década de 1930. Uma das primeiras observações desse fenômeno vem da pesquisa de Carl Hovland, que demonstrou com uma série de velas colocadas a diferentes distâncias focais que os efeitos da intensidade do estímulo no TR dependiam do nível anterior de adaptação. [13]

Além da intensidade do estímulo, a variação da força do estímulo (isto é, "quantidade" de estímulo disponível para o aparelho sensorial por unidade de tempo) também pode ser alcançada aumentando-se tanto o área e duração do estímulo apresentado em uma tarefa de RT. Este efeito foi documentado em pesquisas iniciais para tempos de resposta ao sentido do paladar, variando a área sobre as papilas gustativas para a detecção de um estímulo gustativo, [14] e para o tamanho dos estímulos visuais como quantidade de área no campo visual. [15] [16] Da mesma forma, o aumento da duração de um estímulo disponível em uma tarefa de tempo de reação produziu tempos de reação ligeiramente mais rápidos aos estímulos visuais [15] e auditivos, [17] embora esses efeitos tendam a ser pequenos e amplamente conseqüente da sensibilidade aos receptores sensoriais. [8]

Modalidade sensorial Editar

A modalidade sensorial sobre a qual um estímulo é administrado em uma tarefa de tempo de reação é altamente dependente dos tempos de condução aferente, propriedades de mudança de estado e faixa de discriminação sensorial inerente aos nossos diferentes sentidos. [8] Por exemplo, os primeiros pesquisadores descobriram que um sinal auditivo é capaz de atingir os mecanismos centrais de processamento em 8–10 ms, [18] enquanto o estímulo visual tende a demorar cerca de 20–40 ms. [19] Os sentidos dos animais também diferem consideravelmente em sua capacidade de mudar rapidamente de estado, com alguns sistemas sendo capazes de mudar quase instantaneamente e outros muito mais lentos. Por exemplo, o sistema vestibular, que controla a percepção da posição de alguém no espaço, atualiza-se muito mais lentamente do que o sistema auditivo. [8] A faixa de discriminação sensorial de um determinado sentido também varia consideravelmente tanto dentro quanto através da modalidade sensorial. Por exemplo, Kiesow (1903) descobriu em uma tarefa de tempo de reação do paladar que os seres humanos são mais sensíveis à presença de sal na língua do que de açúcar, refletido em um TR mais rápido de mais de 100 ms ao sal do que ao açúcar. [20]

Características da resposta Editar

Os primeiros estudos dos efeitos das características da resposta nos tempos de reação estavam principalmente preocupados com os fatores fisiológicos que influenciam a velocidade da resposta.Por exemplo, Travis (1929) descobriu em uma tarefa de RT pressionando uma tecla que 75% dos participantes tendiam a incorporar a fase de redução da taxa de tremor comum de um dedo estendido, que é cerca de 8-12 tremores por segundo, ao deprimir um chave em resposta a um estímulo. [21] Essa tendência sugere que as distribuições dos tempos de resposta têm uma periodicidade inerente e que um determinado TR é influenciado pelo ponto durante o ciclo de tremor no qual uma resposta é solicitada. Essa descoberta foi apoiada por um trabalho subsequente em meados de 1900, mostrando que as respostas eram menos variáveis ​​quando os estímulos eram apresentados perto dos pontos superior ou inferior do ciclo de tremor. [22]

A tensão muscular antecipatória é outro fator fisiológico que os primeiros pesquisadores encontraram como um preditor dos tempos de resposta, [23] [24] em que a tensão muscular é interpretada como um índice do nível de excitação cortical. Ou seja, se o estado de excitação fisiológica é alto no início do estímulo, uma maior tensão muscular preexistente facilita respostas mais rápidas se a excitação for baixa, a tensão muscular mais fraca prediz uma resposta mais lenta. No entanto, o excesso de excitação (e, portanto, a tensão muscular) também afetou negativamente o desempenho nas tarefas de RT como consequência de uma relação sinal-ruído prejudicada. [8]

Tal como acontece com muitas manipulações sensoriais, tais características de resposta fisiológica como preditores de RT operam em grande parte fora do processamento central, o que diferencia esses efeitos daqueles da preparação, discutidos abaixo.

Edição de preparação

Outra observação feita pela primeira vez na pesquisa cronométrica foi que um sinal de "alerta" precedendo o aparecimento de um estímulo normalmente resultava em tempos de reação mais curtos. Este curto período de aviso, referido como "expectativa" neste trabalho fundamental, é medido em tarefas simples de RT como a duração dos intervalos entre o aviso e a apresentação do estímulo ao qual se deve reagir. A importância da duração e da variabilidade da expectativa na pesquisa de cronometria mental foi observada pela primeira vez no início de 1900 e continua sendo uma consideração importante na pesquisa moderna. Isso se reflete hoje na pesquisa moderna no uso de uma variável período anterior que precede a apresentação do estímulo. [8]

Essa relação pode ser resumida em termos simples pela equação:

Em tarefas de RT simples, períodos anteriores constantes de cerca de 300 ms ao longo de uma série de tentativas tendem a produzir as respostas mais rápidas para um determinado indivíduo, e as respostas aumentam conforme o período anterior se torna mais longo, um efeito que foi demonstrado até períodos anteriores de muitas centenas de segundos . [25] Períodos anteriores de intervalo variável, se apresentados em frequência igual, mas em ordem aleatória, tendem a produzir RTs mais lentos quando os intervalos são mais curtos do que a média da série e podem ser mais rápidos ou mais lentos quando maiores do que a média. [26] [27] Quer sejam mantidos constantes ou variáveis, períodos anteriores de menos de 300 ms podem produzir RTs atrasados ​​porque o processamento do aviso pode não ter tido tempo de ser concluído antes da chegada do estímulo. Esse tipo de atraso tem implicações significativas para a questão do processamento central organizado em série, um tópico complexo que recebeu muita atenção empírica no século seguinte a este trabalho fundamental. [28]

Escolha Editar

O número de opções possíveis foi reconhecido precocemente como um determinante significativo do tempo de resposta, com os tempos de reação aumentando em função do número de sinais e respostas possíveis. [8]

O primeiro cientista a reconhecer a importância das opções de resposta na RT foi Franciscus Donders (1869). Donders descobriu que o RT simples é mais curto do que o RT de reconhecimento e que o RT de escolha é mais longo do que ambos. [29] Donders também desenvolveu um método de subtração para analisar o tempo que demorava para as operações mentais acontecerem. [30] Subtraindo RT simples da escolha RT, por exemplo, é possível calcular quanto tempo é necessário para fazer a conexão. Este método fornece uma maneira de investigar os processos cognitivos subjacentes às tarefas perceptivo-motoras simples e formou a base de desenvolvimentos subsequentes. [30]

Embora o trabalho de Donders tenha pavimentado o caminho para pesquisas futuras em testes de cronometria mental, não foi isento de desvantagens. Seu método de inserção, muitas vezes referido como "inserção pura", baseava-se na suposição de que inserir um requisito complicador específico em um paradigma de RT não afetaria os outros componentes do teste. Essa suposição - de que o efeito incremental no RT era estritamente aditivo - não foi capaz de se sustentar em testes experimentais posteriores, que mostraram que as inserções eram capazes de interagir com outras partes do paradigma RT. Apesar disso, as teorias de Donders ainda são de interesse e suas ideias ainda são utilizadas em certas áreas da psicologia, que agora contam com as ferramentas estatísticas para utilizá-las com mais precisão. [3]

Acompanhamento consciente Editar

O interesse pelo conteúdo da consciência que caracterizou os primeiros estudos de Wundt e outros psicólogos estruturalistas caiu em grande parte em desuso com o advento do behaviorismo na década de 1920. No entanto, o estudo dos acompanhamentos conscientes no contexto do tempo de reação foi um importante desenvolvimento histórico no final do século 19 e no início do século. Por exemplo, Wundt e seu associado Oswald Külpe frequentemente estudavam o tempo de reação pedindo aos participantes que descrevessem o processo consciente que ocorreu durante o desempenho em tais tarefas. [8]

As medições cronométricas dos paradigmas de tempo de reação padrão são valores brutos do tempo decorrido entre o início do estímulo e a resposta motora. Esses tempos são normalmente medidos em milissegundos (ms) e são considerados medições de escala de razão com intervalos iguais e um zero verdadeiro. [3]

O tempo de resposta em tarefas cronométricas normalmente está relacionado a cinco categorias de medição: Tendência central do tempo de resposta em uma série de tentativas individuais para uma determinada pessoa ou condição de tarefa, geralmente capturada pela média aritmética, mas ocasionalmente pela mediana e menos comumente pelo modo intraindividual de respostas corretas para uma determinada pessoa ou condição de tarefa. [3]

Os tempos de resposta humana em tarefas de tempo de reação simples são geralmente da ordem de 200 ms. Os processos que ocorrem durante esse breve período permitem que o cérebro perceba o ambiente circundante, identifique um objeto de interesse, decida uma ação em resposta ao objeto e emita um comando motor para executar o movimento. Esses processos abrangem os domínios da percepção e do movimento e envolvem a tomada de decisão perceptiva e o planejamento motor. [31] Muitos pesquisadores consideram o limite inferior de um teste de tempo de resposta válido em algo entre 100 e 200 ms, que pode ser considerado o mínimo de tempo necessário para processos fisiológicos, como percepção de estímulo e para respostas motoras. [32] Respostas mais rápidas do que isso geralmente resultam de uma "resposta antecipatória", em que a resposta motora da pessoa já foi programada e está em andamento antes do início do estímulo, [3] e provavelmente não reflete o processo de interesse. [6]

Distribuição dos tempos de resposta Editar

As tentativas de tempos de reação de qualquer indivíduo são sempre distribuídas não simetricamente e inclinadas para a direita, portanto, raramente seguindo uma distribuição normal (Gaussiana). O padrão típico observado é que o RT médio sempre será um valor maior do que o RT mediano, e o RT médio será um valor maior do que a altura máxima da distribuição (moda). Uma das razões mais óbvias para este padrão padrão é que, embora seja possível para qualquer número de fatores estender o tempo de resposta de um determinado ensaio, não é fisiologicamente possível encurtar RT em um determinado ensaio além dos limites da percepção humana ( normalmente considerado algo entre 100-200 ms), nem é logicamente possível que a duração de uma tentativa seja negativa. [3]

Uma razão para a variabilidade que estende a cauda direita da distribuição de RT de um indivíduo são os lapsos de atenção momentâneos. Para melhorar a confiabilidade dos tempos de resposta individuais, os pesquisadores normalmente exigem que um sujeito execute vários testes, a partir dos quais uma medida do tempo de resposta 'típico' ou de linha de base pode ser calculada. Tirar a média do tempo de resposta bruto raramente é um método eficaz de caracterizar o tempo de resposta típico, e abordagens alternativas (como modelar toda a distribuição do tempo de resposta) costumam ser mais apropriadas. [32]

Uma série de abordagens diferentes foram desenvolvidas para analisar as medições de RT, particularmente em como lidar efetivamente com problemas que surgem de corte de outliers, [33] transformações de dados, [32] confiabilidade de medição e compensações de velocidade-precisão, [34] e as matemáticas modelagem de variação estocástica em respostas temporizadas. [6]

Lei de Hick Editar

Com base nas primeiras observações de Donders sobre os efeitos do número de opções de resposta na duração do RT, W. E. Hick (1952) desenvolveu um experimento de RT que apresentou uma série de nove testes nos quais há n escolhas igualmente possíveis. O experimento mediu o TR do sujeito com base no número de escolhas possíveis durante qualquer tentativa. Hick mostrou que o TR do indivíduo aumentou em uma quantidade constante em função das escolhas disponíveis, ou a "incerteza" envolvida em qual estímulo de reação apareceria em seguida. A incerteza é medida em "bits", que são definidos como a quantidade de informação que reduz a incerteza pela metade na teoria da informação. No experimento de Hick, o RT é considerado uma função do logaritmo binário do número de escolhas disponíveis (n) Esse fenômeno é chamado de "lei de Hick" e é considerado uma medida da "taxa de ganho de informação". A lei geralmente é expressa pela fórmula:

onde a < displaystyle a> e b < displaystyle b> são constantes que representam a interceptação e a inclinação da função e n < displaystyle n> é o número de alternativas. [35] A Jensen Box é uma aplicação mais recente da lei de Hick. [3] A lei de Hick tem aplicações modernas interessantes em marketing, onde cardápios de restaurantes e interfaces da web (entre outras coisas) tiram proveito de seus princípios na tentativa de alcançar velocidade e facilidade de uso para o consumidor. [36]

Modelo de difusão-deriva Editar

O modelo de difusão-deriva (DDM) é uma formulação matemática bem definida para explicar a variação observada nos tempos de resposta e na precisão entre os ensaios em uma tarefa de tempo de reação (normalmente de duas opções). [37] Este modelo e suas variantes são responsáveis ​​por essas características de distribuição, dividindo um teste de tempo de reação em um estágio residual de não decisão e um estágio de "difusão" estocástico, onde a decisão de resposta real é gerada. A distribuição dos tempos de reação entre os ensaios é determinada pela taxa na qual as evidências se acumulam nos neurônios com um componente subjacente de "passeio aleatório". A taxa de deriva (v) é a taxa média na qual essa evidência se acumula na presença desse ruído aleatório. O limite de decisão (a) representa a largura do limite de decisão ou a quantidade de evidência necessária antes que uma resposta seja feita. O julgamento termina quando a evidência acumulada atinge o limite correto ou incorreto. [38]

A pesquisa cronométrica moderna normalmente usa variações em uma ou mais das seguintes categorias amplas de paradigmas de tarefa de tempo de reação, que não precisam ser mutuamente exclusivos em todos os casos.

Edição de paradigmas RT simples

Simples o tempo de reação é o movimento necessário para que um observador responda à presença de um estímulo. Por exemplo, um objeto pode ser solicitado a pressionar um botão assim que uma luz ou som aparecer. A média de RT para universitários é de cerca de 160 milissegundos para detectar um estímulo auditivo e aproximadamente 190 milissegundos para detectar um estímulo visual. [29] [39] Os RTs médios para velocistas nas Olimpíadas de Pequim foram 166 ms para homens e 169 ms para mulheres, mas em uma em cada 1.000 largadas eles podem atingir 109 ms e 121 ms, respectivamente. [40] Este estudo também concluiu que RTs femininos mais longos podem ser um artefato do método de medição usado, sugerindo que o sistema de sensor de bloco de partida pode ignorar uma partida falsa feminina devido à pressão insuficiente nas almofadas. Os autores sugeriram que a compensação para esse limite melhoraria a precisão da detecção de falsa partida com corredores do sexo feminino.

Reconhecimento ou paradigmas go / no-go Editar

Reconhecimento ou go / no-go As tarefas de RT exigem que o sujeito pressione um botão quando um tipo de estímulo aparecer e retenha uma resposta quando outro tipo de estímulo aparecer. Por exemplo, o assunto pode ter que pressionar o botão quando uma luz verde aparecer e não responder quando uma luz azul aparecer.

Paradigmas de discriminação Editar

Discriminação RT envolve a comparação de pares de telas visuais apresentadas simultaneamente e, em seguida, pressionando um dos dois botões de acordo com os quais a tela parece mais brilhante, mais longa, mais pesada ou maior em magnitude em alguma dimensão de interesse. Os paradigmas de RT de discriminação se enquadram em três categorias básicas, envolvendo estímulos que são administrados simultaneamente, sequencialmente ou continuamente. [41]

Em um exemplo clássico de um paradigma de TR de discriminação simultânea, concebido pelo psicólogo social Leon Festinger, duas linhas verticais de comprimentos diferentes são mostradas lado a lado para os participantes simultaneamente. Os participantes são solicitados a identificar o mais rápido possível se a linha da direita é mais longa ou mais curta do que a linha da esquerda. Uma dessas linhas manteria um comprimento constante nas tentativas, enquanto a outra assumia uma faixa de 15 valores diferentes, cada um apresentado um número igual de vezes ao longo da sessão. [42]

Um exemplo do segundo tipo de paradigma de discriminação, que administra estímulos com sucesso ou em série, é um estudo clássico de 1963 no qual os participantes recebem dois pesos levantados sequencialmente e são solicitados a julgar se o segundo era mais pesado ou mais leve que o primeiro. [43]

O terceiro tipo amplo de tarefa de RT de discriminação, em que os estímulos são administrados continuamente, é exemplificado por um experimento de 1955 no qual os participantes são solicitados a classificar os pacotes de cartas de jogar embaralhadas em duas pilhas, dependendo se a carta tinha um grande ou pequeno número de pontos está de volta. O tempo de reação em tal tarefa é freqüentemente medido pela quantidade total de tempo que leva para completar a tarefa. [44]

Paradigmas de RT de escolha Editar

Escolha As tarefas de tempo de reação (CRT) requerem respostas distintas para cada classe possível de estímulo. Em uma tarefa de escolha de tempo de reação que exige uma única resposta a vários sinais diferentes, pensa-se que quatro processos distintos ocorrem em sequência: primeiro, as qualidades sensoriais dos estímulos são recebidas pelos órgãos sensoriais e transmitidas ao cérebro, segundo, o sinal é identificada, processada e fundamentada pelo terceiro indivíduo, a decisão de escolha é feita e, em quarto lugar, a resposta motora correspondente a essa escolha é iniciada e executada por uma ação. [45]

As tarefas CRT podem ser altamente variáveis. Eles podem envolver estímulos de qualquer modalidade sensorial, mais tipicamente de natureza visual ou auditiva, e requerem respostas que são normalmente indicadas ao pressionar uma tecla ou botão. Por exemplo, o assunto pode ser solicitado a pressionar um botão se uma luz vermelha aparecer e um botão diferente se uma luz amarela aparecer. A caixa Jensen é um exemplo de um instrumento projetado para medir a escolha de RT com estímulos visuais e resposta ao pressionamento de tecla. [46] Os critérios de resposta também podem ser na forma de vocalizações, como a versão original da tarefa Stroop, onde os participantes são instruídos a ler os nomes das palavras impressas em tinta colorida nas listas. [47] Versões modernas da tarefa Stoop, que usam pares de estímulos únicos para cada tentativa, também são exemplos de um paradigma de CRT de múltipla escolha com resposta vocal. [48]

Os modelos de tempo de reação da escolha estão intimamente alinhados com a Lei de Hick, que postula que os tempos médios de reação aumentam em função de mais escolhas disponíveis. A lei de Hick pode ser reformulada como:

Com o advento das técnicas de neuroimagem funcional de PET e fMRI, os psicólogos começaram a modificar seus paradigmas de cronometria mental para imagens funcionais. [49] Embora psico (fisio) logistas tenham usado medições eletroencefalográficas por décadas, as imagens obtidas com PET atraíram grande interesse de outros ramos da neurociência, popularizando a cronometria mental entre uma ampla gama de cientistas nos últimos anos. A forma como a cronometria mental é utilizada é realizando tarefas baseadas em RT que mostram por meio de neuroimagem as partes do cérebro que estão envolvidas no processo cognitivo. [50]

Com a invenção da ressonância magnética funcional (fMRI), técnicas foram usadas para medir a atividade por meio de potenciais relacionados a eventos elétricos em um estudo quando os indivíduos foram solicitados a identificar se um dígito apresentado estava acima ou abaixo de cinco. De acordo com a teoria aditiva de Sternberg, cada um dos estágios envolvidos na execução dessa tarefa inclui: codificação, comparação com a representação armazenada para cinco, seleção de uma resposta e, em seguida, verificação de erros na resposta. [51] A imagem fMRI apresenta os locais específicos onde esses estágios estão ocorrendo no cérebro durante a execução desta tarefa simples de cronometria mental.

Na década de 1980, experimentos de neuroimagem permitiram aos pesquisadores detectar a atividade em áreas localizadas do cérebro, injetando radionuclídeos e usando tomografia por emissão de pósitrons (PET) para detectá-los. Além disso, fMRI foi usado, que detectou as áreas cerebrais precisas que estão ativas durante tarefas de cronometria mental. Muitos estudos têm mostrado que há um pequeno número de áreas do cérebro amplamente distribuídas que estão envolvidas na execução dessas tarefas cognitivas.

As revisões médicas atuais indicam que a sinalização através das vias da dopamina originadas na área tegmental ventral está fortemente correlacionada positivamente com RT melhorada (encurtada) [52], por exemplo, produtos farmacêuticos dopaminérgicos como anfetaminas demonstraram agilizar as respostas durante o tempo de intervalo, enquanto os antagonistas da dopamina (especificamente , para receptores do tipo D2) produzem o efeito oposto. [52] Da mesma forma, a perda de dopamina do corpo estriado relacionada à idade, medida por imagem SPECT do transportador de dopamina, está fortemente correlacionada com RT retardada. [53]

A suposição de que as operações mentais podem ser medidas pelo tempo necessário para realizá-las é considerada fundamental para a psicologia cognitiva moderna. Para entender como diferentes sistemas cerebrais adquirem, processam e respondem a estímulos ao longo do tempo de processamento de informações pelo sistema nervoso, os psicólogos experimentais costumam usar os tempos de resposta como uma variável dependente em diferentes condições experimentais.[2] Esta abordagem para o estudo da cronometria mental é tipicamente destinada a testar hipóteses baseadas em teoria destinadas a explicar as relações observadas entre RT medido e alguma variável de interesse manipulada experimentalmente, que muitas vezes faz previsões matemáticas precisamente formuladas. [3]

A distinção entre esta abordagem experimental e o uso de ferramentas cronométricas para investigar diferenças individuais é mais conceitual do que prática, e muitos pesquisadores modernos integram ferramentas, teorias e modelos de ambas as áreas para investigar fenômenos psicológicos. No entanto, é um princípio de organização útil distinguir as duas áreas em termos de suas questões de pesquisa e os propósitos para os quais uma série de tarefas cronométricas foram concebidas. [3] A abordagem experimental da cronometria mental tem sido usada para investigar uma variedade de sistemas cognitivos e funções que são comuns a todos os humanos, incluindo memória, processamento e produção de linguagem, atenção e aspectos da percepção visual e auditiva. A seguir está uma breve visão geral de várias tarefas experimentais bem conhecidas em cronometria mental.

Tarefa de varredura de memória de Sternberg Editar

Saul Sternberg (1966) desenvolveu um experimento em que os sujeitos eram instruídos a lembrar um conjunto de dígitos únicos na memória de curto prazo. Os participantes receberam um estímulo de prova na forma de um dígito de 0–9. O sujeito então respondeu o mais rápido possível se a sonda estava no conjunto de dígitos anterior ou não. O tamanho do conjunto inicial de dígitos determinou o TR do sujeito. A ideia é que, à medida que o tamanho do conjunto de dígitos aumenta, o número de processos que precisam ser concluídos antes que uma decisão possa ser tomada também aumenta. Portanto, se o sujeito tem 4 itens na memória de curto prazo (STM), depois de codificar as informações do estímulo da sonda, o sujeito precisa comparar a sonda com cada um dos 4 itens na memória e então tomar uma decisão. Se houvesse apenas 2 itens no conjunto inicial de dígitos, apenas 2 processos seriam necessários. Os dados deste estudo revelaram que para cada item adicional adicionado ao conjunto de dígitos, cerca de 38 milissegundos foram adicionados ao tempo de resposta do sujeito. Isso apoiava a ideia de que um sujeito fazia uma pesquisa exaustiva em série através da memória, em vez de uma pesquisa autocorrida em série. [55] Sternberg (1969) desenvolveu um método muito melhorado para dividir RT em estágios sucessivos ou seriais, denominado método do fator aditivo. [56]

Tarefa de rotação mental de Shepard e Metzler Editar

Shepard e Metzler (1971) apresentaram um par de formas tridimensionais que eram idênticas ou versões espelhadas uma da outra. RT para determinar se eles eram idênticos ou não era uma função linear da diferença angular entre sua orientação, seja no plano da imagem ou em profundidade. Eles concluíram que os observadores realizaram uma rotação mental de taxa constante para alinhar os dois objetos para que pudessem ser comparados. [57] Cooper e Shepard (1973) apresentaram uma letra ou dígito que era normal ou invertido em espelho, e apresentado verticalmente ou em ângulos de rotação em unidades de 60 graus. O sujeito tinha que identificar se o estímulo era normal ou invertido no espelho. O tempo de resposta aumentou mais ou menos linearmente conforme a orientação da letra desviava de vertical (0 graus) para invertida (180 graus) e, em seguida, diminuía novamente até atingir 360 graus. Os autores concluíram que os sujeitos giram mentalmente a imagem a menor distância para a posição vertical, e então julgam se ela é normal ou invertida. [58]

Edição de verificação de frase-imagem

A cronometria mental tem sido usada para identificar alguns dos processos associados à compreensão de uma frase. Este tipo de pesquisa gira em torno das diferenças no processamento de 4 tipos de sentenças: afirmativa verdadeira (TA), afirmativa falsa (FA), negativa falsa (FN) e negativa verdadeira (TN). Uma imagem pode ser apresentada com uma frase associada que se enquadra em uma dessas 4 categorias. O sujeito então decide se a frase combina com a imagem ou não. O tipo de frase determina quantos processos precisam ser executados antes que uma decisão possa ser tomada. De acordo com os dados de Clark e Chase (1972) e Just e Carpenter (1971), as sentenças TA são as mais simples e demoram menos do que as sentenças FA, FN e TN. [59] [60]

Modelos de memória Editar

Modelos de rede hierárquica de memória foram amplamente descartados devido a alguns achados relacionados à cronometria mental. O modelo Teachable Language Comprehender (TLC) proposto por Collins e Quillian (1969) tinha uma estrutura hierárquica indicando que a velocidade de evocação na memória deveria ser baseada no número de níveis na memória percorridos a fim de encontrar as informações necessárias. Mas os resultados experimentais não concordam. Por exemplo, um sujeito responderá com segurança que um tordo é um pássaro mais rapidamente do que um avestruz é um pássaro, apesar de essas perguntas acessarem os mesmos dois níveis de memória. Isso levou ao desenvolvimento de modelos de ativação de propagação de memória (por exemplo, Collins & amp Loftus, 1975), em que os links na memória não são organizados hierarquicamente, mas sim por importância. [61] [62]

Estudos de correspondência de letras de Posner Editar

No final dos anos 1960, Michael Posner desenvolveu uma série de estudos de correspondência de letras para medir o tempo de processamento mental de várias tarefas associadas ao reconhecimento de um par de letras. [63] A tarefa mais simples era a tarefa de jogo físico, em que os sujeitos viram um par de letras e tiveram que identificar se as duas letras eram fisicamente idênticas ou não. A próxima tarefa era a tarefa de correspondência de nomes em que os sujeitos tinham que identificar se duas letras tinham o mesmo nome. A tarefa que envolvia a maioria dos processos cognitivos era a tarefa de correspondência de regras, na qual os sujeitos tinham que determinar se as duas letras apresentadas eram vogais ou não.

A tarefa do jogo físico consistia em que os sujeitos mais simples tivessem de codificar as letras, compará-las entre si e tomar uma decisão. Ao fazer a tarefa de correspondência de nomes, os sujeitos foram forçados a adicionar uma etapa cognitiva antes de tomar uma decisão: eles tinham que procurar na memória os nomes das letras e depois compará-los antes de decidir. Na tarefa baseada em regras, eles também tiveram que categorizar as letras como vogais ou consoantes antes de fazer sua escolha. O tempo gasto para executar a tarefa de correspondência de regra foi maior do que a tarefa de correspondência de nome, que foi mais longa do que a tarefa de correspondência física. Usando o método de subtração, os experimentadores foram capazes de determinar a quantidade aproximada de tempo que os sujeitos levaram para realizar cada um dos processos cognitivos associados a cada uma dessas tarefas. [2]

Os psicólogos diferenciais freqüentemente investigam as causas e consequências do processamento da informação modelado por estudos cronométricos da psicologia experimental. Enquanto os estudos experimentais tradicionais de RT são conduzidos dentro de sujeitos com RT como uma medida dependente afetada por manipulações experimentais, um psicólogo diferencial estudando RT normalmente manterá as condições constantes para averiguar a variabilidade entre sujeitos em RT e suas relações com outras variáveis ​​psicológicas. [3]

Capacidade cognitiva Editar

Pesquisadores de mais de um século geralmente relataram correlações de tamanho médio entre RT e medidas de inteligência: há, portanto, uma tendência de indivíduos com QI mais alto serem mais rápidos nos testes de RT. Embora seus fundamentos mecanicistas ainda sejam debatidos, a relação entre RT e habilidade cognitiva hoje é um fato empírico tão bem estabelecido quanto qualquer fenômeno em psicologia. [3] Uma revisão da literatura de 2008 sobre a correlação média entre várias medidas de tempo de reação e inteligência foi encontrada em −.24 (SD = .07). [64]

A pesquisa empírica sobre a natureza da relação entre o tempo de reação e as medidas de inteligência tem uma longa história de estudos que remonta ao início de 1900, [65] [66] com alguns dos primeiros pesquisadores relatando uma correlação quase perfeita em uma amostra de cinco alunos. [67] A primeira revisão desses estudos incipientes, em 1933, analisou mais de duas dezenas de estudos e encontrou uma associação menor, mas confiável entre as medidas de inteligência e a produção de respostas mais rápidas em uma variedade de tarefas de RT. [68]

Até o início do século 21, psicólogos que estudavam o tempo de reação e a inteligência continuaram a encontrar tais associações, mas eram incapazes de concordar sobre o verdadeiro tamanho da associação entre o tempo de reação e a inteligência psicométrica na população em geral. Isso provavelmente se deve ao fato de que a maioria das amostras estudadas foram selecionadas em universidades e tiveram pontuações de habilidade mental excepcionalmente altas em relação à população em geral. [69] Em 2001, o psicólogo Ian J. Deary publicou o primeiro estudo em grande escala da inteligência e do tempo de reação em uma amostra representativa da população em uma faixa de idades, encontrando uma correlação entre a inteligência psicométrica e o tempo de reação simples de –.31 e quatro. -Escolha tempo de reação de –.49. [70]

Propriedades mecanísticas da relação RT-habilidade cognitiva Editar

Os pesquisadores ainda precisam desenvolver um consenso para uma teoria neurofisiológica unificada que explique completamente a base da relação entre RT e capacidade cognitiva. Pode refletir um processamento de informação mais eficiente, melhor controle de atenção ou a integridade dos processos neuronais. Essa teoria precisaria explicar várias características únicas do relacionamento, várias das quais são discutidas a seguir.

  1. Os componentes seriais de um contra-relógio de reação não são igualmente dependentes da inteligência geral ou psicométrica g. Por exemplo, os pesquisadores descobriram que o processamento perceptivo de múltiplos estímulos, que necessariamente precede a decisão de responder e a resposta em si, pode ser processado em paralelo, enquanto o componente de decisão deve ser processado em série. [71] Além disso, a variação na inteligência geral é representada principalmente neste componente de decisão da RT, enquanto o processamento sensorial e o tempo de movimento parecem refletir principalmenteg diferenças individuais. [3]
  2. A correlação entre habilidade cognitiva e RT aumenta em função da complexidade da tarefa. A diferença na correlação entre inteligência e RT em paradigmas de RT simples e de escolha múltipla exemplifica a descoberta muito replicada de que essa associação é amplamente mediada pelo número de escolhas disponíveis na tarefa. Muito do interesse teórico em TR foi impulsionado pela Lei de Hick, relacionando a inclinação dos aumentos de TR à complexidade da decisão necessária (medida em unidades de incerteza popularizadas por Claude Shannon como a base da teoria da informação). Isso prometia vincular a inteligência diretamente à resolução de informações, mesmo em tarefas de informação muito básicas. Existe algum suporte para uma ligação entre a inclinação da curva RT e inteligência, desde que o tempo de reação seja rigidamente controlado. [72] A noção de "bits" de informação que afetam o tamanho desta relação foi popularizada por Arthur Jensen e a ferramenta Jensen box, e o "aparelho de reação de escolha" associado ao seu nome tornou-se uma ferramenta padrão comum na pesquisa RT-IQ . [3] [73]
  3. O tempo médio de resposta e a variabilidade nos ensaios de RT contribuem com variância independente em sua associação com g. Desvios padrão de RTs foram encontrados para ser tão forte ou mais fortemente correlacionados com medidas de inteligência geral (g) do que a média de RTs, com maior variância ou "dispersão" na distribuição de um indivíduo de RTs mais fortemente associada com menor g, enquanto maior-g os indivíduos tendem a ter respostas menos variáveis. [74]
  4. Quando múltiplas medidas de RT são estudadas em uma população, a análise fatorial indica a existência de um fator geral de tempo de reação, às vezes rotulado como G, que está relacionado e distinto do psicométrico g. Esta grande-G de RT foi encontrado para explicar mais de 50% da variância em RTs quando meta-analisados ​​em quatro estudos, que incluíram nove paradigmas de RT separados. [3] As bases biológicas e neurofisiológicas desse fator geral ainda precisam ser firmemente estabelecidas, embora a pesquisa esteja em andamento.
  5. As tentativas mais lentas de RT de um indivíduo tendem a estar mais fortemente associadas à capacidade cognitiva do que as respostas mais rápidas do indivíduo, um fenômeno conhecido como "regra de pior desempenho". [75]

Manifestações biológicas e neurofisiológicas da RT-g relacionamento Editar

Estudos de gêmeos e de adoção mostraram que o desempenho em tarefas cronométricas é hereditário. [76] [77] [78] O RT médio nesses estudos revela uma herdabilidade de cerca de 0,44, o que significa que 44% da variância no RT médio está associada a diferenças genéticas, enquanto o desvio padrão dos RTs mostra uma herdabilidade de cerca de 0,20 . Além disso, os RTs médios e as medidas de QI foram encontrados para estar geneticamente correlacionados na faixa de 0,90, sugerindo que a correlação fenotípica mais baixa observada entre o QI e o RT médio inclui forças ambientais ainda desconhecidas. [3]

Em 2016, um estudo de associação do genoma (GWAS) da função cognitiva encontrou 36 variantes genéticas significativas do genoma associadas ao tempo de reação em uma amostra de cerca de 95.000 indivíduos. Essas variantes foram encontradas para abranger duas regiões no cromossomo 2 e cromossomo 12, que parecem estar em ou perto de genes envolvidos na espermatogênese e atividades de sinalização por citocinas e receptores de fator de crescimento, respectivamente. Além disso, este estudo encontrou correlações genéticas significativas entre RT, memória e raciocínio numérico-verbal. [79]

Pesquisas neurofisiológicas usando potenciais relacionados a eventos (ERPs) usaram a latência P3 como um correlato do estágio de "decisão" de uma tarefa de tempo de reação. Esses estudos geralmente descobriram que a magnitude da associação entre g e a latência P3 aumenta com condições de tarefa mais exigentes. [80] As medidas de latência P3 também foram consideradas consistentes com a regra de pior desempenho, em que a correlação entre a média do quantil de latência P3 e os escores de avaliação cognitiva torna-se mais fortemente negativa com o aumento do quantil. [81] Outros estudos de ERP encontraram consiliência com a interpretação do g-RT relacionamento que reside principalmente no componente de "decisão" de uma tarefa, em que a maior parte do ga atividade cerebral relacionada ocorre após a avaliação da estimulação, mas antes da resposta motora, [82] enquanto os componentes envolvidos no processamento sensorial mudam pouco entre as diferenças em g. [83]

Modelagem de difusão de RT e habilidade cognitiva Editar

Embora uma teoria unificada de tempo de reação e inteligência ainda não tenha alcançado um consenso entre os psicólogos, a modelagem de difusão fornece um modelo teórico promissor. A modelagem de difusão divide o RT em estágios residuais de "não decisão" e estocásticos de "difusão", sendo que o último representa a geração de uma decisão em uma tarefa de duas opções. [84] [85] Este modelo integra com sucesso as funções de tempo médio de reação, variabilidade do tempo de resposta e precisão na modelagem da taxa de difusão como uma variável que representa o peso acumulado da evidência que gera uma decisão em uma tarefa de RT. No modelo de difusão, essa evidência se acumula realizando um passeio aleatório contínuo entre dois limites que representam cada escolha de resposta na tarefa. As aplicações deste modelo mostraram que a base do g-RT relacionamento é especificamente o relacionamento de g com a taxa do processo de difusão, ao invés do tempo residual de não decisão. [86] [87] [88] A modelagem de difusão também pode explicar com sucesso a pior regra de desempenho, assumindo que a mesma medida de habilidade (taxa de difusão) medeia o desempenho em tarefas cognitivas simples e complexas, o que tem sido teoricamente [89] e empiricamente [90] suportado.

Edição de desenvolvimento cognitivo

Existem extensas pesquisas recentes usando a cronometria mental para o estudo do desenvolvimento cognitivo. Especificamente, várias medidas de velocidade de processamento foram usadas para examinar mudanças na velocidade de processamento de informações em função da idade. Kail (1991) mostrou que a velocidade de processamento aumenta exponencialmente desde a primeira infância até o início da idade adulta. [91] Estudos de RTs em crianças pequenas de várias idades são consistentes com observações comuns de crianças envolvidas em atividades não tipicamente associadas à cronometria. [3] Isso inclui velocidade de contagem, alcance das coisas, repetição de palavras e outras habilidades vocais e motoras em desenvolvimento que se desenvolvem rapidamente em crianças em crescimento. [92] Ao atingir a maturidade precoce, há um longo período de estabilidade até que a velocidade de processamento comece a declinar da meia-idade à senilidade (Salthouse, 2000). [93] Na verdade, a desaceleração cognitiva é considerada um bom índice de mudanças mais amplas no funcionamento do cérebro e na inteligência. Demetriou e colegas, usando vários métodos de medição da velocidade de processamento, mostraram que ela está intimamente associada a mudanças na memória de trabalho e no pensamento (Demetriou, Mouyi, & amp Spanoudis, 2009). Essas relações são amplamente discutidas nas teorias neo-piagetianas do desenvolvimento cognitivo. [94]

Durante a senescência, a RT se deteriora (assim como a inteligência fluida), e essa deterioração é sistematicamente associada a mudanças em muitos outros processos cognitivos, como funções executivas, memória de trabalho e processos inferenciais. [94] Na teoria de Andreas Demetriou, [95] uma das teorias neo-piagetianas de desenvolvimento cognitivo, a mudança na velocidade de processamento com a idade, conforme indicado pela diminuição do TR, é um dos fatores fundamentais do desenvolvimento cognitivo.

Saúde e mortalidade Editar

O desempenho em tarefas de tempo de reação simples e de escolha está associado a uma variedade de resultados relacionados à saúde, incluindo compostos gerais e objetivos de saúde [96], bem como medidas específicas, como integridade cardiorrespiratória. [97] A associação entre o QI e a mortalidade precoce por todas as causas foi principalmente mediada por uma medida de tempo de reação. [98] Esses estudos geralmente descobrem que respostas mais rápidas e precisas às tarefas de tempo de reação estão associadas a melhores resultados de saúde e maior expectativa de vida.

Os Cinco Grandes Traços de Personalidade Editar

Embora um estudo abrangente dos traços de personalidade e do tempo de reação ainda tenha de ser realizado, vários pesquisadores relataram associações entre RT e os Cinco Grandes fatores de personalidade de Extroversão e Neuroticismo. Embora muitos desses estudos sofram de tamanhos de amostra baixos (geralmente menos de 200 indivíduos), seus resultados são resumidos aqui em breve, juntamente com os mecanismos biologicamente plausíveis propostos pelos autores.

Um estudo de 2014 mediu a escolha RT em uma amostra de 63 participantes de extroversão alta e 63 baixa e descobriu que níveis mais altos de extroversão estavam associados a respostas mais rápidas.[99] Embora os autores observem que isso é provavelmente uma função de demandas de tarefas específicas, em vez de diferenças individuais subjacentes, outros autores propuseram a relação RT-Extroversão como representando diferenças individuais na resposta motora, que pode ser mediada pela dopamina. [100] No entanto, esses estudos são difíceis de interpretar à luz de suas pequenas amostras e ainda precisam ser replicados.

Na mesma linha, outros pesquisadores descobriram um pequeno (r & lt .20) associação entre RT e Neuroticismo, em que mais indivíduos neuróticos tendem a ser mais lentos nas tarefas de RT. Os autores interpretam isso como refletindo um limiar de excitação mais alto em resposta a estímulos de intensidade variável, especulando que indivíduos com neuroticismo mais elevado podem ter sistemas nervosos relativamente "fracos". [101] Em um estudo um pouco maior com 242 estudantes universitários, descobriu-se que o neuroticismo está mais substancialmente correlacionado (r ≈ .25) com variabilidade de resposta, com maior Neuroticismo associado a maiores desvios-padrão de RT. Os autores especulam que o neuroticismo pode conferir maior variação no tempo de reação por meio da interferência do "ruído mental". [102]


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Comentários:

  1. Wicasa

    Eu imploro seu perdão que interveio ... para mim uma situação semelhante. Podemos examinar.

  2. Luis

    Sou finito, peço desculpas, mas não chega perto de mim. As variantes ainda podem existir?

  3. Cnidel

    Na minha opinião, você comete um erro. Escreva para mim em PM, discutiremos.

  4. Maujin

    Como a variante, sim

  5. Gwefl

    Isto é ridículo.



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